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Oi Pessoal,

 

Atendendo a pedidos, estou disponibilizando para os interessados, o arquivo com os simulados da Kim e da Rita, para estudo. Para rodar o arquivo, vocês precisam baixar o Virtual Cert Exam Suite no mesmo endereço onde se encontra o arquivo. O arquivo e o Software encontram-se no Skydrive da Microsoft no seguinte endereço: Clique aqui para baixar o arquivo com Simulados. Lembrando, para rodar todas as questões, vocês precisam comprar o direito de uso do Software Virtual Cert Exam Suite.

Espero ter contruibuido. Quem por ventura adicionar mais questões simuladas, por favor, envie-nos a cópia para disponibilizarmos para mais usuários.

Grande abraço a todos,

 

Fernando S. Dantas

Pessoal, gostaria de agradecer ao colega (Rossano Tavares) que fez um mapa das diferenças entre a 3ª Edição e 4ª Edição do PMBOK.  A qual estamos publicado abaixo como informação.

Processos 3ª Edição

Processos 4ª Edição

Notas

INICIAÇÃO

4.1 Desenvolver termo de abertura 4.1 Desenvolver termo de abertura  
4.2 Desenvolver declaração de escopo preliminar   Eliminada
  10.1 Identificar partes interessadas Novo

 

PLANEJAMENTO

4.3 Desenvolver plano de gerenciamento do projeto 4.2 Desenvolver plano de gerenciamento do projeto  
5.1 Planejamento do escopo   Eliminada
  5.1 Obter requerimentos Nova
5.2 Definição de escopo 5.2 Definir escopo Renomeada
5.3 Criar WBS 5.3 Criar WBS  
6.1 Definição de atividades 6.1 Definir atividades Renomeada
6.2 Sequenciamento de atividades 6.2 Sequenciar atividades Renomeada
6.3 Estimativa recursos por  atividade 6.3 Estimar recursos por atividade Renomeada
6.4 Estimativa duração de atividades 6.4 Estimar duração de atividades Renomeada
6.5 Devenvolvimento de cronograma 6.5 Desenvolver cronograma Renomeada
7.1 Estimativa de custos 7.1 Estimar custos Renomeada
7.2 Orçando custos 7.2 Determinar orçamento Renomeada
8.1 Planejando qualidade 8.1 Planejar qualidade Renomeada
9.1 Planejamento de recursos humanos 9.1. Desenvolver plano recursos humanos Renomeada
10.1 Plano de comunicações 10.2 Planejar comunicações Renomeada
11.1 Planejando gerenciamento de riscos 11.1 Planejar gerenciamento de riscos Renomeada
11.2 Identificação de riscos 11.2 Identificar riscos Renomeada
11.3 Analise qualitativa de riscos 11.3 Preparar analise qualitativa de riscos Renomeada
11.4 Analise quantitativa de riscos

 

11.4 Preparar analise quantitativa de riscos Renomeada
11.5 Planejando resposta para riscos 1.5 Planejar respostas para riscos Renomeada
12.1 Planejar compras e aquisições 12.1 Planejar aquisições Renomeada
12.2 Planejar contratações

 

  Consolidada com alguns processos dentro de gerenciamento de aquisições

 

EXECUÇÃO

4.4 Dirigir e gerenciar execução de projetos

 

4.3 Dirigir e gerenciar execução de projetos  
8.2 Desenvolver garantia de qualidade 8.2 Desenvolver garantia de qualidade  
9.2 Contratar time do projeto 9.2 Contratar time do projeto  
9.3 Desenvolver time do projeto 9.3 Desenvolver time do projeto  
  9.4 Gerenciar time do projeto Transferida de Monitoramento e Controle
10.2 Distribuição de informações 10.3 Distribuir informações  
  10.4 Gerenciar expectativas de partes interessadas Transferida de Monitoramento e Controle
12.3 Requerer resposta de vendedor 12.2 Conduzir aquisições Renomeada e combinada
12.4 Selecionar vendedores   Consolidada com alguns processos dentro de gerenciamento de aquisições

 

MONITORAMENTO E CONTROLE

4.5 Monitorar e controlar trabalhos do projeto 4.4 Monitorar e controlar trabalhos do projeto  
4.6 Controle integrado de mudanças 4.5 Desenvolver controle de mudanças integrado Renomeada
5.4 Verificação do escopo 5.4 Verificar escopo Renomeada
5.5 Controle do escopo 5.5 Controlar escopo Renomeada
6.6 Controle de conograma 6.6 Controlar cronograma Renomeada
7.3 Controlar custos 7.3 Controlar custos Renomeada
8.3 Executar controle de qualidade 8.3 Executar controle de qualidade  
9.4 Gerenciar time do projeto   Transferida para Execução
10.3 Reporte de performance reporting 10.5 Reportar performance Renomeada
10.4 Gerenciar partes interessadas   Transferida para Execução
11.6 Monitorando e controlando riscos 11.6 Monitorar e controlar riscos Renomeada
12.5 Administração de contratos 12.3 Administrar aquisições Renomeada

 

ENCERRAMENTO

4.7 Encerramento de projeto 4.6 Encerrar projeto ou fase Renomeada
     

Triplice A

Triplice A
Triple A
3 Competências Imateriais que fazem o sucesso
By James T. Brown, PhD., P.E., PMP

O Gerenciamento de projetos pode ser estressante, porque requer uma grande variedade de habilidades intangíveis, além de conhecimento dos princípios de gestão de projetos.  Se as suas habilidades intangíveis são escassas ou subdesenvolvidas, o seu trabalho pode ser esmagador.

Intangível quer dizer, levá-lo para além das competências adequadas ao desempenho excelente.  Se você se beneficiasse com a lista de todas as competências e habilidades intangíveis como um gestor de projeto, a lista seria tão longa que parece banalizar cada habilidade.

No entanto, três características são essenciais para todos os gestores de projeto, e você pode lembrar-las como a Triplice A: Antecipação, Ação e Adaptação

Antecipação

Suggestion Box StampO tema para este artigo foi recomendado por um membro do PMI Ontário, Canadá.

Antecipação significa que são capazes de prever os prováveis resultados das várias decisões e acções. Você ganha esta capacidade de leitura, compreensão e interpretar corretamente as pessoas, dados e circunstâncias que envolvem uma situação.

Para ter sucesso na antecipação, você deve ser confiável e ter criado, confiando relacionamentos. Esses atributos são a base de clara, honesta comunicação que lhe permitem interpretar as pessoas e as circunstâncias.

Sabedoria no que diz respeito à inteligência emocional e comportamento humano, também é exigida. Cometidas O gestor de projeto deve ser uma vida estudantil do comportamento humano, assim que você pode prever melhor as ações e reações dos colegas e membros da equipe.

Excepcionais gestores utilização antecipação para ver rapidamente o coração de um assunto e evitar surpresas.  Antecipação também permite a mais completa e proposital soluções, porque não há mais tempo para levar-lhes desenvolver. 

Triple AAção

Ação é a habilidade de fazer as coisas acontecem e inspirar outros a fazerem o mesmo.  Dois principais intangíveis que apoiam Ação são paixão e criatividade.

Apaixonado pelos gestores fazer as coisas por causa da sua forte crença em si mesmo, o projeto, as realizações, bem como a organização ou uma combinação de qualquer destes.  Estas crenças são forças motrizes que estimulem a Ação.

A criatividade é necessária para encontrar novas formas de motivar as pessoas, realizar tarefas e remover os obstáculos que se na maneira de os objectivos do projeto.

Em um mundo perfeito, o trabalho identificados no Trabalho Discriminação Estrutura seria simplesmente atribuídas e executadas pela equipe.  No mundo real, você deve motivar as pessoas para executar o plano, e colocá-los em uma posição em que nada proíbe ou inibe a execução. 

Adaptação

Adaptação descreve a capacidade de reagir positivamente às decisões desfavoráveis e infelizes circunstâncias.

Você ou um membro da equipe pode cometer um erro, um vendedor pode ser atrasado, ou um consultor pode trabalhar fora mal  uma aparentemente interminável lista de coisas ruins que podem acontecer em um projeto.

Mas o gerente excepcional projeto adapta de forma positiva a estas situações e toma posse de situações.

Através da adaptação, é aprender com seus erros e você tem a confiança necessária para continuar a fazer agressivos decisões.  É reconhecer que um erro não foi apenas feito o seu último, e um pior erro seria passividade e incapacidade de fazer decisões atempadas.

Quando se trata de fixação infelizes circunstâncias, permanecer firme e não ficar desanimado.

O apoio adaptação intangíveis que estão a ter uma atitude positiva e fornecendo soluções para infelizes circunstâncias, independentemente da sua origem. Você deve sempre adaptar o seu plano para lidar com as circunstâncias do projeto.

A Gestão de Projetos não pode ser para todos, mas para aqueles de nós que amam ele, a intangível atributos de uma Anticipação, Adaptação e Ação daptation trará a você a altos níveis de desempenho. 

Dr. James T. BrownO Dr. James T. Brown é presidente de uma empresa de gestão de projetos de formação, SEBA Solutions Inc, e com base na Web de um provedor de Professional Development Units (PDUs) para PMI credencial titulares, OnePdu.com. Ele é um palestrante principal sobre temas de gestão de projetos e proporcionará um discurso principal na 13 ª anual PMI Information Systems SIG (ISSIG) Professional Development Symposium(PDS) ‘09 em Montreal, QC, Canadá, em 10/13 de Junho de 2009.  Envie suas perguntas ou comentários para o Dr. Brown.

 

 

 

Artigo retirado do sitio: http://www.pmi.org/eNews/Post/2009_04-24/Triplice-A-By-James-Brown.html

Pessoal, apesar de simples, esta questão pode nos fazer errar de bobeira, vejam só:

Qual das opções a seguir representa um termo que descreve aquela pessoa que considera como melhor a cultura dela?

 

A) Centrado na cultura

B) Egoísta

C) Etnocêntrico

D) Egoísmo evoluído

 

Acertaram? Pois é, a primeira vista e por conta da rapidez que estaremos preocupados com o ambiente da prova, somos levados a marcar a alternativa A. Centrado na cultura (opção A) não é realmente um termo definido. A opção B se refere ao ser auto-centrado. A opção D se refere a pessoas que agem para favorecer os interesses de outros (ou os interesses do grupo ou dos grupos aos quais pertencem) para, no final, satisfazerem seus próprios interesses.  Como nem a opção B, nem a D estão relacionadas à cultura, nenhuma delas pode ser a melhor resposta. A opção C é a tendência de ver o mundo sob a perspectiva da própria cultura. Sendo assim, esta é a melhor resposta.

Fonte: Fastrack da Rita

Pessoal, não se assustem ao ver questões deste tipo na prova, mas infelizmente elas aparecem para medir realmente quem pode ou não ser aprovado numa prova de certificação PMP. Eu mesmo quando vi esta questão, fiquei de careca em pé. Vamos lá?

Todas as opções a seguir, são formas de poder derivadas do cargo de Gerente de Projetos, EXCETO?

A) Formal

B) Recompensatório

C) Penalizatório

D) Especialista

 

Acharam as resposta?

Pois é, como vocês vem estudando a fundo (creio eu) sabem que todas as alternativas são formas de poder do gerente de projetos. Entretanto, a Rita Mulcahy em seu livro preparatório para a certificação PMP, informa o seguinte: “As melhores formas de poder são Especialista e Recompensatório. O Penalizatório é o PIOR. Os demais são derivados do cargo do Gerente de Projetos. O de Especialista é conquistado por conta própria.

Quando alguém recebe o cargo de gerente de projetos, terá poder formal, recompensatório e de penalização. Porém, apenas ter o cargo não torna o gerente de projetos um técnico ou especialista em gerenciamento de projetos.

A melhor resposta é a letra D

Amigos, é com muita felicidade que publico neste Blog, a saga para certificação PMP de um ex-aluno: Thiago Prado.

Abaixo, seu depoimento a respeito.

“Conforme pedido, segue um resuminho da minha saga (fique à vontade se quiser colocar em seu blog):

Meus estudos para o PMP começaram na pós-graduação, com as aulas referentes a este assunto. Até aquele momento ainda não tinha planejado como iria estudar para a prova, pois estava esperando acabar as aulas presenciais do primeiro ano para começar a estudar. Após as aulas, que já ajudaram bastante, comprei o PMBoK e o livro de preparação para o PMP da Rita Mulcahy, muito recomendado pelos professores e colegas.

Começei lendo o PMBoK inteiro, mas somente uma passada, sem reler muito nenhum capítulo, apenas para pegar um pouco mais de detalhes do que tinha sido passado em aula. Em seguida começei a ler o livro da Rita e seguir suas indicações. Minha sugestão para quem ainda não começou os estudos: começem pelo livro da Rita. Este livro não só explica em detalhes os assuntos exigidos (vide pmp handbook e blueprints da prova no http://www.pmi.org), mas também indica as formas mais eficientes para estudar para cada caso.

Provavelmente você vai ler os primeiros capítulos e ela já vai dizer algo como “ok, já te disse como estudar, agora leia o PMBoK inteiro antes de continuar este livro”.

Também é importante já ter uma idéia sobre o assunto antes, mas não se preocupe que até isso a Rita explica em detalhes e dá avisos para não continuar o livro antes de terminar alguns pré-requisitos recomendados.

No meu caso, que estudei sozinho, ela recomenda ler uma vez o PMBoK inteiro, depois fazer todos os simulados do livro dela de uma vez só para ter uma idéia inicial de como está, depois ler o livro dela inteiro fazendo os simulados por capítulo lido, e por fim mais um simulado de tudo para reler somente as áreas onde ainda está fraco. Também há outras recomendações diferentes para quem vai estudar em grupo ou de outras formas.

Enfim, para quem quer estudar para o PMP de forma eficiente, este é um livro que recomendo fortemente que seja comprado. Para quem quiser mais informações dos produtos que a Rita Mulcahy oferece para acelerar a preparação para a prova é possível ver no site dela: http://www.rmcproject.com/. Outra coisa, muita gente pergunta sobre a prova, mas não temos permissão para discutir detalhes da mesma. Para quem quer saber os assuntos exigidos, tipos de questões e mais informações, sugiro ir no site do PMI e baixar o PMP HandBook e os blueprints da prova. Nestes documentos o PMI explica para os candidatos em detalhes como é a prova, incluindo quantidade de questões por assunto e ainda fornece exemplos de questões para que os candidatos tenham uma idéia de como elas são formuladas.

Abraços,

Thiago.

Amigos, muita gente que ainda não fez a prova e pretende fazê-la, se não perguntou, um dia perguntará: “O que é cobrado na Prova?”. Pois bem, apesar do PMI ter mudado a forma de apresentar a pontuação, que antes era percentual, ou seja, você sabia o quanto você acertava ou errava na Prova em cada área de conhecimento. Agora, eles só trazem se você é Proficiente, Média Proficiência ou Baixa Proficiência. Entretanto, o conhecimento que é cobrado dos candidatos a PMP está listado abaixo. Foque seus estudos na tabela abaixo e saia vitorioso na prova:

 

Grupo de processos Área de conhecimento  
Iniciando o projeto Conduzir os métodos de seleção dos projetos
Definir o escopo
Documentar riscos, suposições e restrições do projeto
Identificar as partes interessadas e fazer sua análise
Desenvolver o termo de abertura do projeto
Obter aprovação do termo de abertura do projeto
Planejamento do projeto Definir e registrar os requisitos, as restrições e as suposições
Identificar a equipe do projeto e definir funções e responsabilidades
Criar a EAP
Desenvolver o plano de gerenciamento de alterações
Identificar os riscos e definir estratégias de risco
Obter a aprovação do plano
Conduzir uma reunião inicial
Execução do projeto Executar as tarefas definidas no plano do projeto
Garantir um entendimento comum e definir expectativas
Implementar a aquisição de recursos para o projeto
Gerenciar a alocação de recursos
Implementar o plano de gerenciamento da qualidade
Implementar as alterações aprovadas
Implementar as ações e soluções alternativas aprovadas
Melhorar o desempenho da equipe
Monitoração e controle do projeto Avaliar o desempenho do projeto
Verificar e gerenciar alterações no projeto
Certificar-se de que os produtos do projeto estejam em conformidade com os padrões de qualidade
Monitorar todos os riscos
Encerramento do projeto Obter a aceitação final do projeto
Obter encerramento financeiro, legal e administrativo
Liberar os recursos do projeto
Identificar, documentar e comunicar as lições aprendidas
Criar e distribuir o relatório final do projeto
Arquivar e manter registros de projeto
Avaliar a satisfação do cliente
Responsabilidade profissional e social Garantir integridade pessoal
Contribuir para a base de conhecimento de gerenciamento de projetos
Aumentar a competência profissional pessoal
Promover interação entre as partes interessadas

ISO 30001

O site da HSM, publicou um artigo hoje sobre a nova era da gestão de Riscos. Colada abaixo, o objetivo é divulgar a nova noma, pois afetará como nós gerentes de projetos trabalharemos com os Riscos.

 

Gestão
A nova era da gestão de riscos
O ISO 31000 passa valer a partir de outubro e visa padronizar as terminologias e os conceitos da gestão de riscos.

Entra em vigor, em outubro de 2009, o ISO 31000 (Principles and guidelines for risk management), uma norma universal voltada exclusivamente à Gestão de Riscos. As corporações dos mais diversos portes e segmentos deverão seguir as orientações da International Organization for Standardization (ISO).

Atualmente, existe uma falta de consenso. As terminologias e os conceitos utilizados para a gestão de riscos faz com que as instituições enfrentem dificuldades em integrar as suas diferentes funções e atividades relativas ao assunto.

Segundo Alberto Bastos (coordenador no Brasil da Comissão Especial da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) sobre as Normas de Gestão de Riscos), a falta de um consenso em relação à terminologia e aos conceitos utilizados para a gestão de riscos faz com que as organizações enfrentem dificuldades em integrar as suas diferentes funções e atividades relativas ao assunto.

“O resultado mais comum dessa equação é que a gestão de riscos acaba sendo tratada de forma isolada, ocasionando muitas vezes a geração dos chamados silos ou ilhas departamentais, o que ocasiona a utilização de terminologias, sistemas, critérios e conceitos diferentes para cada uma das áreas da empresa”, explica Bastos.

Com a norma ISO 31000, o objetivo é aplicar uma visão atualizada e padronizada aos vários tipos de riscos ligados aos diferentes setores da organização, como: financeiro, projetos, saúde, entre outros.

“Por se tratar de uma proposta de convergência alinhada com a visão integrada de ERM (Enterprise Risk Management), a nova norma não concorre com outras orientações já existentes como a ISO/IEC 27005 (norma técnica específica de gestão de riscos em segurança da informação), fornecendo orientações e alinhamento com outros conjuntos de regras específicos”, afirma Bastos.

E o especialista complementa: “da mesma forma que as normas ISO 9000 na área da Qualidade e a ISO 14000 na área de Meio Ambiente tornaram-se referências para adoção e implementação da gestão destes temas nas organizações, a partir do lançamento da ISO 31000 os países passarão a contar com uma norma de gestão de riscos com reconhecimento internacional”.

A versão brasileira da norma está sendo desenvolvida com o apoio de especialistas em gestão de riscos de várias empresas no país para atender às necessidades específicas do mercado nacional e deverá ser lançada quase que simultaneamente à versão original.

A função de cada parte interessada é determinada por:

 

A) A parte interessada e o patrocinador.

B) O gerente de projetos e o patrocinador.

C) A equipe e o gerente de projetos.

D) O gerente de projetos e a parte interessada.

 

A resposta correta é D.

Observe que as partes interessadas têm sugestões sobre aquilo que contribuirão para o projeto. A função do gerente de projetos NÃO é dizer às pessoas o que fazer!

Fonte: Preparatório para o Exame de PMP® – Página: 26, 269 – Rita Mulcahy

Um gerente de projetos acabou de ser designado para um projeto novo e recebeu a declaração preliminar do escopo do projeto e o termo de abertura do projeto. A PRIMEIRA coisa que o gerente de projetos deveria fazer é:

 

A) Criar uma declaração do escopo do projeto.

B) Confirmar se todas as partes interessadas forneceram entradas para o escopo.

C) Analisar o risco do Projeto.

D) Começar o trabalho no plano de gerenciamento do projeto.

 

A resposta correta é B.

Esta pergunta pode ser enganosa, especialmente se você dedicou tanto tempo a estudar que esqueceu algumas boas práticas de gerenciamento de projetos. Uma rápida olhada no jogo Gráfico de Processos de Rita do livro Preparatório para o Exame de PMP pode levar à conclusão de que a PRIMEIRA coisa a fazer seria iniciar o planejamento. Mas não seria inteligente garantir que a declaração preliminar do escopo do projeto e o termo de abertura do projeto estejam claros e concluídos, antes de continuar? É por isso que a opção B é a melhor.

Fonte: Preparatório para o Exame de PMP® – Página: 126 - Rita Mulcahy

Todas as afirmativas a seguir sobre estudos de viabilidade de projetos são verdadeiras, EXCETO?

 

A) Podem ajudar a escolher um projeto em detrimento de outro.

B) Podem ser a primeira fase do projeto ou um projeto separado.

C) Podem ser usados para determinar se um projeto deve ser concluído.

D) Podem ser usados para determinar os membros da equipe do projeto.

 

A resposta correta é D.

Um estudo de viabilidade avalia se um projeto deve ser executado. Seu propósito não é definir os membros da equipe.

Fonte: Guia PMBOK®
Página: 19

Você é o CEO de uma grande editora e deseja melhorar as práticas de gerenciamento de projetos em sua empresa. Qual é a MELHOR coisa a se fazer para gerenciar a publicação de cada questão?

A) Definir claramente o trabalho a ser fornecido por outras empresas.

B) Manter a estrutura funcional da organização.

C) Estabelecer um escritório de projetos.

D) Indentificar todas as partes interessadas para este projeto.

 

Resposta correta: B – Um projeto é temporário e único. Este é um exemplo de um processo de negócios que é contínuo e repetível. Esses processos são mais bem gerenciados em uma organização funcional.

Fonte: Preparatório para o Exame de PMP® – Página: 22  – Rita Mulcahy

Dos critérios demonstrados abaixo, você será avaliado quanto aos seguintes grupos de processos, tente focar nestes tópicos e você acertará mais questões na prova.

Uma dica interrante é estudar pelos grupos de processos, tentando localizar lacunas no seu conhecimento, agora o PMI não disponibiliza mais para quem faz a prova os percentuais que o candidato tira em cada um dos processos abaixo, ele apenas informa se você tem os seguintes niveis de proficiência:

Baixo – Moderado – Proficiente – ainda não informado pelo PMI os percentuais de cada um.

Iniciação do Projeto – 11 questões
- Métodos de Seleção e Condução de Projetos
- Definir o Escopo
- Documentar as premissas e restrições
- Identificar e executar análise das partes interessadas
- Desenvolver o termo de abertura do projeto
- Obter aprovação do termo de abertura.

Planejamento do Projeto – 23 questões
Definir e registrar exigências, limitações e pressupostos
Identificar e definir a equipe, papéis e responsabilidades
Criar a WBS
Desenvolver o plano de gestão da mudança
Identificar Riscos e definir estratégias de respostas a riscos
Obter aprovação do Plano do Projeto
Realizar e conduzir a reunião de partida do projeto

Execução do Projeto – 27 questões
Executar as tarefas definidas no plano do projeto
Definir as expectativas das partes interessadas e garantir a compreensão
Gerenciar a alocação de recursos
Implementar o plano de gestão da qualidade
Implementar as mudaças aprovadas e as ações preventivas e corretivas
Melhorar o desempenho equipe

Monitoramento e Controle do Projeto – 21 questões
Medir o desempenho do projeto
Verificar e controlar as alterações do projeto
Garantir o projeto e obedecer às normas de qualidade
Monitorar todos os riscos

Encerramento do Projeto – 9 questões
Obter aceitação final para o projeto
Obter a aceitação formal e completar o encerramento administrativo e contratos
Liberar dos recursos projeto
Identificar, documentar e comunicar as lições aprendidas
Criar e distribuir o relatório de desempenho final
Indexar os registros do projeto
Medir a satisfação dos clientes

Responsabilidade profissional e social – 9 questões
Assegurar a integridade individual
Contribuir para a base de gerenciamento de projeto
Aumentar a competência pessoal e profissional
Promover a interação entre as partes interessadas

Critérios para aprovação Informações sobre o Exame PMP:

Quantidade de questões: 175 questõs + 25 pré-teste (ninguém sabe)
Tempo limite da Prova: 4 horas Score para passar: 106 questões de 175 = 61% (será???)

Questão Simulada 4

Quais áreas do cronograma podem possivelmente sofrer impactos no inverno?

A. Estimativa de duração da atividade e desenvolvimento de cronograma
B. Estimativa de duração da atividade e seqüenciamento de atividades
C. Desenvolvimento do cronograma e definição de atividade
D. Desenvolvimento do cronograma e controle de cronograma

Resposta: D

Questão Simulada 3

Cite uma das principais habilidades de um gerente de projeto.

A.

Habilidades de negociar

B.

Habilidades de influenciar

C.

Habilidades de informar

D.

Habilidades de solucionar problemas

Resposta: C

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